Oltredanza, arteterapia a Verona

LABORATORI ARTISTICI ESPRESSIVI

per bimbi dai 5 agli 8 anni
giorni e orari da definire
SEMINARIO DI ARTETERAPIA E DANZATERAPIA

con Giuliana Magalini e Francesca Mosele

in programmazione, tel. a 045. 8401248

Laboratori artistici espressivi

Ogni incontro prevede due momenti.

Il primo momento è dedicato ad esercitazioni con il colore ad acquarello e con la forma, prendendo spunto da fiabe o racconti: usando i colori primari e attraverso esercizi di risonanza e scambio dei colori, si scopre che le forme derivano dall’incontro o scontro fra colori e superfici colorate. I bambini imparano poi ad osservare e discutere insieme le impressioni suscitate in loro dall’esperienza.

Il secondo momento è dedicato al laboratorio espressivo, in cui si favorisce l’espressione attraverso il disegno libero e l’impiego di diversi materiali artistici, alla scoperta delle diverse possibilità che essi offrono, in lavori individuali e di gruppo.

Giuliana Magalini

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Dall’inizio degli anni ‘80 è interessata alla pittura, in particolare alla Teoria del Colore di Goethe (Donald L. Hall, Methode Beppe Assenza) e alla grafica (incisione/grafica all’Accademia Cignaroli di Verona con Nereo Tedeschi). Espone dal 1996 in mostre collettive e personali a Verona ed in Italia.

Diplomata nel 1999 alla Scuola di Formazione Art Therapy Italiana, con diploma del Goldsmiths’ College, Università di Londra, ha lavorato presso Ceod dell’ULSS 13 di Venezia, presso il Servizio di Neuropsichiatria Infantile di Verona e presso il Centro Diurno Adolescenti dell’Ospedale Villa Santa Giuliana Verona. Tiene corsi all’interno dei progetti “Spazio-Famiglia” per mamme e bambini 0-3 anni e corsi di formazione rivolti ad educatrici degli Asili Nido e Scuole Materne nella Provincia di Verona. Collabora con Comuni e Circoscrizioni in laboratori espressivi artistici rivolti a bambini e disabili.

Dal 2001 è membro dell’APIart (Registro Professionale degli arte terapeuti italiani, http://www.apiart.it/)

cos'è l'ARTETERAPIA

“Si può pensare di gettare un ponte pian piano fra il nostro dentro ed il nostro fuori…. La vita deve uscire, venir fuori come il sudore: la forza dirompente delle nostre immagini interiori, belle o brutte, devono uscire nel reale per diventare un pezzo di realtà in più” (da “Disegno e creatività” di M. Milner)

L’Arte Terapia è nata negli anni ’40 negli USA: il programma della Formazione di Art Therapy Italiana (www.arttherapyit.org) nasce da un’integrazione dell’esperienza maturata dalla scuola americana con la tradizione culturale e sociale del nostro paese.

Si pone innanzitutto l’accento sul fatto che l’arte è la ricerca di una forma simbolica entro cui esprimere sentimenti umani. Afferma Robbins, arte terapeuta e psicanalista, ispiratore della Scuola di Formazione ATI: “Considero il processo creativo come la costante ridefinizione di ciò che non ha forma in una forma…”. Dare forma è dare un contorno, quindi contenere e ordinare il caos interno dei sentimenti. La peculiarità dell’arteterapia è quella di muoversi nell’area non verbale dell’esperienza, ovvero in un’area primitiva e sconosciuta: tuttavia l’arteterapia non svaluta la parola ed il linguaggio, semmai colloca sul medesimo piano il gesto e la parola, il non verbale ed il verbale, ricreando le condizioni indispensabili affinché la comunicazione possa essere ristabilita partendo dall’esperienza autentica.

L’Arte Terapia è una metodologia d’intervento riabilitativo in cui il processo creativo e l’uso di modalità espressive facilitano lo sviluppo psico-sociale, cognitivo ed affettivo del soggetto.

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